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Plan Lector III periodo 2018-2019

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Villamaría, enero 29 de 2019

DE:      DOCENTES DE LENGUAJE Y LITERATURA

A:        PADRES DE FAMILIA

REF:    PLAN DE LECTURA

Estimados amigos:

Gracias a su valiosa colaboración tenemos estudiantes más competentes en lectura. Cuando compras un libro y lo regalas a tu hijo (a) le estás dando la oportunidad de ser diferente, la posibilidad de conocer el mundo, de aprender y de alejarlo de algunos espacios que sin supervisión no aportan a su formación personal (T.V, redes sociales, video juegos, entre otros).

En este segundo período y con anticipación relacionamos los nombres y títulos de los libros que vamos a leer a partir del 4 de febrero de 2019, fecha en la que inicia el período.

GRADO NOMBRE DEL LIBRO
SEGUNDO EL VIAJE DEL PRÍNCIPE – OCTAVIO ESCOBAR
TERCERO LEYENDA DE LOS MARES DEL MUNDO - EDITORIAL ESTACIÓN
CUARTO LA NUEVA CATACUMBAS - EDITORIAL ESTACIÓN
QUINTO LAS CINCO SEMILLAS DE NARANJA - EDITORIAL ESTACIÓN
SEXTO CUENTOS DEL OLIMPO – EDITORIAL ENLACE
SÉPTIMO FRANKENSTEIN. LA CREACIÓN DE UN MONSTRUO – EDITORIAL ENLACE
OCTAVO LA DAMA PÁLIDA - EDITORIAL ESTACIÓN
NOVENO CEREZAS AL OLEO – EDITORIAL ENLACE
DÉCIMO EL CUERVO Y OTRAS NARRACIONES EXTRAORDINARIAS – EDITORIAL ENLACE
UNDÉCIMO MITOS EN ACCIÓN I - EDITORIAL ESTACIÓN

Los libros anteriormente relacionados los pueden adquirir en la librería Leo Libros (Cra 23 Nº 57 – 62) con descuentos especiales para los estudiantes del Colegio Anglohispano.

El viernes 8 de febrero día de la entrega de calificaciones tendremos la feria del libro, en donde usted puede adquirir el libro que debe leer su hijo (a) durante el III período académico.

En esta oportunidad Leo Libros cuenta con servicio a domicilio, usted puede solicitar el libro y ellos se lo hacen llegar al lugar que usted indique sin costo adicional.

El día de la entrega de calificaciones es el momento oportuno para adquirir el libro que le posibilite a su hijo (a) iniciar la lectura del libro recomendado por el Colegio.

Gracias por su comprensión y colaboración, como siempre sabemos que contamos con ustedes.

Atentamente,

 

 

JOSÉ JESÚS LONDOÑO OSORIO

RECTOR

ÁNGEL UBÉIMAR LÓPEZ G. /

 GONZALO ALBERTO GÓMEZ R.

DEPARTAMENTO DE ESPAÑOL Y LITERATURA

 

CUARTA Circular Feria de la ciencia 2019

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CONTENIDO CIRCULARES ANTERIORES: Favor remitirse a la lectura de las mismas para lograr comprensión de la presente circular.

PRIMERA CIRCULAR:  Objetivos

  Descripción general Feria de la Ciencia 2018/2019

  ¡Del cómo vamos a estructurar la feria de la ciencia con nuestros estudiantes y sus    familias!

SEGUNDA CIRCULAR:  Acciones

Estrategias

Estimados amigos:

La Feria de la Ciencia es un evento científico-cultural que busca desarrollar en nuestros estudiantes la capacidad para crear, innovar, construir a partir del conocimiento personal.

Es por ello; que este año académico 2018/2019 nos propusimos desarrollar en el tema de la FERIA DE LA CIENCIA las acciones conducentes a que el estudiante a través del conocerse, del cómo se ve, de la racionalización de sus habilidades, del cómo se proyecta y qué sueña hacer en un futuro.

Durante los meses de agosto a diciembre de 2018 adelantamos acciones que permitieron a los estudiantes conocer las carreras que ofrecen las universidades de la región, asistir a charlas didácticas ilustrativas con profesionales que compartieron experiencias significativas, realizaciones y proyectos que han contribuido al desarrollo de la región y del país. La feria de universidades representó entonces para los estudiantes un aporte desde el grado Kinder hasta el grado Undécimo de Educación Media, universidades como Universidad Autónoma, Universidad Católica, Universidad Manizales, Universidad Nacional, Luis Amigó y campus universitario mostraron de una manera didáctica el alcance de cada uno de los programas que ofrecen (odontología, medicina, ingenierías, administración de empresas, contabilidad, fisioterapia, gastronomía, arquitectura, psicología, diseño, derecho, negocios internacionales, economía, enfermería).

En el mes de Enero de 2019 todos los integrantes de la comunidad educativa directivos, profesores, servicios generales compartieron con los estudiantes sus proyectos de vida: Cada uno en una maqueta con el desarrollo de 

quien 

Compartieron sus realizaciones personales, familiares, sociales, profesionales, laborales, sus logros articulados en el ser y el hacer.

Con todas estas experiencias significativas sus hijos tienen suficiente ilustración del qué plasmar en sus maquetas. Así mismo les comparto el cronograma de los próximos simulacros en los que sus hijos deben mostrar los adelantos del proyecto, según la siguiente relación:

 

 

TERCERA CIRCULAR:   Estructura de la maqueta

  Ideas que voy a poner en mi maqueta

  Descripción de Quién soy, como me veo, mis habilidades, cómo me proyecto, con mi carrera qué sueño hacer

 

MES DÍA TEMÁTICA (AVANCES DEL PROYECTO)
ENERO/2019 17 Quién soy y Cómo me veo
23 Quién soy, Cómo me veo, Mis habilidades y Cómo me proyecto
29 Quién soy, Cómo me veo, Mis habilidades, Cómo me proyecto y Con mi carrera qué sueño hacer
FEBRERO/2019 13

Elaboración de la maqueta (90cm x 90cm) integrando todos los componentes exigidos (Quién soy, Cómo me veo, Mis habilidades, Cómo me proyecto y Con mi carrera qué sueño hacer). En cada simulacro el estudiante debe mostrar evidencia del avance de su maqueta para que al 1 de marzo esté finalizada y exponer con fluidez en el segundo idioma.

En este evento de la Feria de la Ciencia los estudiantes expondrán en inglés y los grados 7° y 8° lo harán en francés.

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MARZO/2019 7

Realizar presentación de su proyecto mostrando la maqueta finalizada, para evitar deterioro en el traslado de la misma el estudiante puede traer la foto y/o el video de la maqueta completamente terminada, esta debe permitir la observación completa para correcciones.

Aplicar recomendaciones dadas por el equipo evaluador.

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En la temática aparece descrito lo que se espera del estudiante debe presentar en cada fecha.

En el último simulacro se entregará pasaporte de aprobación para la participación en la Feria de la Ciencia si ha cumplido con todos los requerimientos exigidos en cada uno de los simulacros relacionados.

Finalmente queremos hacerles la invitación para el próximo sábado 30 de marzo de 2019 a la gran fiesta de integración de la familia Feria de la ciencia 2018/2019. La participación de todos los miembros de la familia y amigos fortalecerán y darán sentido a los proyectos de vida de cada uno de sus hijos

¡Esta es la gran oportunidad de apreciar el avance de sus hijos en todos los aspectos del desarrollo alcanzados en el ambiente del Colegio!

Con sentimientos de consideración y aprecio,

JOSÉ JESÚS LONDOÑO OSORIO                                      LORENA DUQUE DÍAZ

Rector                                                                                   Coordinadora Feria de la Ciencia

 

 

 

Entrega calificaciones SEGUNDO PERÍODO ACADÉMICO

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Estimados amigos

El próximo viernes 8 de febrero de 2019 en entrevista personal con el (a) Director (a) de Grupo, entregaremos las calificaciones de su hijo (a) correspondientes al SEGUNDO PERÍODO ACADÉMICO del año lectivo 2018/2019.

La idea es analizar los logros obtenidos por su hijo (a) durante el

DÍA:   VIERNES 8 DE FEBRERO DE 2019

HORA DE LA ENTREVISTA: Asignada en circular          

LUGAR: COLEGIO ANGLOHISPANO LA FLORIDA

EN ESTE DÍA SUS HIJOS NO ASISTEN A CLASES

 SEGUNDO PERÍODO ACADÉMICO del año lectivo 2018/2019.

Feliz Año -HappyNewYear-BonneAnné - 2019 Anglohispano

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La mejor inversión para la vida de nuestros hijos: “ La educación “ Queforme para la vida.
Que posibilite aprendizaje en un ambiente sano.
Que los proyecte como ciudadanos del mundo con valores y conocimiento. Que los haga competitivos.
Que asistir al colegio se convierta en la más maravillosa experiencia.
Esa es nuestra labor. Ese es nuestro compromiso.
Que se ve reflejado en sus hijos… en cada cosa que hacemos
felizaño
 

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